试讲：

1.永遇乐京口北固亭怀古 朗诵，用典

2.孔雀东南飞。①.分析文章具体的思路  ②.合理运用教学方法

3.鸿门宴 项庄舞剑

4.短歌行

5.锦瑟

6.归去来兮辞

7.荷塘月色叠词

8.套子里的人

9.离骚三段互文的区别和使用的方法；解释附文

10.祝福 第一段 介绍背景和结合作者语言特点介绍文章 

11.滕王阁序

12.劝学

13.登高

14.蜀道难

15.表达交流作文（自然灾害）

16.烛之武退秦师中之的用法

17.沁园春长沙

18.故都的秋

19.荆轲刺秦王易水送别朗读翻译

20.《咬文嚼字》活动设计读划线部分 答辩:这段文字的中心思想是什么？(最后划点一句)

21.祝福 的“毕竟”含义 写作背景鲁迅语言特点，祥林嫂三次形象对比

22.我有一个梦想 修辞手法和表达效果

23.归园田居自然美景的分析

24.秋天诗文介绍

25.逍遥游浪漫主义

机构化： 1刘老师教学水平很高，但是对学生特别严格，很多学生都畏惧他，你怎么看？ 2班级里有很多学生父母在外，孩子成绩也不咋好，你怎么办？